Schulbesuch und Aufnahmegespräch an einer Schweizer Privatschule: Was Sie erwartet und was Sie fragen sollten

Eine Website zeigt, was eine Schule zeigen will. Ein Besuch zeigt den Rest, und im Aufnahmegespräch entscheiden Schule und Familie übereinander. Keine Behörde schreibt vor, wie das abläuft: Jede Privatschule macht es auf ihre Art.

Dieser Ratgeber beschreibt, wie Besuche und Gespräche an Schweizer Privatschulen und Internaten meist ablaufen und wie Sie am meisten herausholen.

Das Wichtigste in Kürze

• Besuchen Sie die Schule wenn möglich vor der Anmeldung, und an einem Schultag, während der Unterricht läuft.

• Es gibt drei Arten von Besuch: den Tag der offenen Tür, die persönliche Führung und den Schnuppertag. Jede zeigt etwas anderes.

• Das Aufnahmegespräch ist ein Gespräch mit dem Kind und den Eltern. Die Schule will wissen, ob das Kind bei ihr gut aufgehoben ist, mehr als was es schon kann.

• Viele Schulen prüfen zudem die Unterrichtssprache und Mathematik, um das Kind in die richtige Klasse einzuteilen.

• Familien im Ausland können oft per Video beginnen. Sehen Sie sich ein Internat vor Ort an, bevor Sie einen Platz annehmen.

Wann Sie die Schule besuchen

Privatschulen nehmen nach ihrem eigenen Kalender auf, und viele nehmen auch während des Jahres Kinder auf, wenn sie einen Platz haben. Für einen Eintritt nach den Sommerferien besuchen Familien die Schule meist im Herbst oder Winter davor. Internate bitten oft darum, ein Jahr im Voraus zu beginnen. Unser Ratgeber zur Anmeldung Schritt für Schritt enthält einen vollständigen Zeitplan.

Gehen Sie an einem Schultag hin. Ein leeres Gebäude an einem Samstag sagt etwas über die Architektur.

Drei Arten von Besuch

• Tag der offenen Tür: Die Schule öffnet an einem festen Datum für alle. Sie sehen viele Lehrpersonen und Familien auf einmal und können Schulen rasch vergleichen, für eigene Fragen bleibt aber wenig Zeit. Die angekündigten Daten stehen auf unserer Seite mit den Tagen der offenen Tür.

• Persönliche Führung: Ein bis zwei Stunden mit der Aufnahmestelle, oft mit der Schulleitung. Hier haben Ihre eigenen Fragen Platz. Bitten Sie darum, eine Lektion zu sehen und eine Lehrperson der Stufe Ihres Kindes zu treffen.

• Schnuppertag: Das Kind verbringt einen Tag oder mehr in der Klasse. Viele Schulen bieten das an. Es ist der beste Test für das Kind, und auch die Schule beobachtet dabei das Kind.

Worauf Sie achten

• Wie Kinder und Lehrpersonen in den Gängen miteinander reden, nicht in der Lektion, die für Besucher vorbereitet wurde.

• Die Klasse, in die Ihr Kind käme: ihre Grösse, die Sprachen, die darin gesprochen werden, und wie viele Kinder jedes Jahr neu dazukommen.

• Was an den Wänden hängt: aktuelle Arbeiten der Kinder oder das Bild aus dem Prospekt.

• Im Internat: das Zimmer, das Ihr Kind wirklich hätte, wer abends und am Wochenende Dienst hat und was die Internen an einem Sonntag tun.

• Das Mittagessen. Essen Sie mit, wenn Sie eingeladen werden.

Das Aufnahmegespräch

Die meisten Schulen treffen das Kind und die Eltern, gemeinsam oder nacheinander. Bei einem kleinen Kind ist es oft ein Spiel oder eine kurze Aufgabe. Bei einem älteren ist es ein Gespräch über Interessen, die bisherige Schule und die Gründe für den Wechsel. Die Schule prüft, ob es passt: ob das Kind dem Unterricht in der Schulsprache folgen kann, ob es sich dort wohlfühlen würde und ob Eltern und Schule dasselbe erwarten.

Ein Kind muss keine Antworten einüben, und eine eingeübte Antwort hört man sofort. Mehr hilft, wenn das Kind weiss, warum Sie die Schule besuchen, die Website angeschaut hat und ein oder zwei eigene Fragen mitbringt. Bringen Sie die letzten Zeugnisse mit. Liegt für das Kind eine Abklärung wegen einer Lernschwierigkeit vor, bringen Sie sie mit und sagen Sie es: Unser Ratgeber zur Lernförderung an Schweizer Privatschulen erklärt, warum das bei der Aufnahme auf den Tisch gehört.

Viele Schulen prüfen zudem die Unterrichtssprache und Mathematik, manchmal Englisch. Meist geht es darum, das Kind in die richtige Klasse oder Gruppe einzuteilen. Fragen Sie vorher, was geprüft wird und ob das Ergebnis zu einer Absage oder zu einer Auflage wie zusätzlichem Sprachunterricht führen kann.

Fragen an die Schule

• Wie viele Plätze sind in der Stufe meines Kindes frei, und wie viele Familien bewerben sich?

• Worauf stützt sich der Entscheid, und wann erfahren wir ihn?

• Wer würde mein Kind unterrichten, und wie lange sind diese Lehrpersonen schon an der Schule?

• Wie erfahren die Eltern, wie es dem Kind geht, und wie oft?

• Wohin sind die Abgängerinnen und Abgänger des letzten Jahres gegangen?

• Was kostet ein Jahr, alles eingerechnet, und was wird bei der Zusage fällig?

• Im Internat: Wen rufe ich an einem Sonntagabend an?

Besuch aus dem Ausland

Schulen mit internationalen Familien sind ein erstes Gespräch per Video gewohnt, und manche bieten einen virtuellen Rundgang an. Beides hilft, eine engere Auswahl zu treffen. Ein Internat sollten Sie vor der Zusage vor Ort sehen: Ihr Kind wird dort wohnen. Planen Sie zwei oder drei Schulen derselben Region für eine Reise ein. Unser Ratgeber zu den Internaten nach Region ordnet sie.

Nach dem Besuch

Schreiben Sie noch am selben Tag auf, was jedem von Ihnen aufgefallen ist, auch dem Kind. Schicken Sie offene Fragen per E-Mail: Wie rasch und wie genau eine Schule antwortet, sagt ebenfalls etwas aus. Wenn ein Angebot kommt, prüfen Sie vor der Zahlung, wozu die Anzahlung Sie verpflichtet.

Unser Ratgeber zu den Kosten zeigt, was Schulen üblicherweise verlangen, nach Schultyp und Kanton, und das Verzeichnis führt jede Schule mit ihren Bildungsgängen und Sprachen auf.