Programmiaccademici

Il Programma di Diploma IB (DP) è un programma educativo rigoroso, accademicamente impegnativo e equilibrato, pensato per preparare gli studenti dai 16 ai 19 anni al successo universitario e nella vita. Il programma ha ottenuto il riconoscimento e il rispetto delle migliori università mondiali.

Il Cambridge IGCSE (International General Certificate of Secondary Education) è la qualifica internazionale più popolare al mondo per i 14-16 anni. Sviluppa competenze nel pensiero creativo, nell'indagine e nella risoluzione dei problemi, preparando gli studenti alla fase successiva della loro istruzione.

Gli A-Levels (qualifiche di livello avanzato) sono qualifiche per materia che gli studenti in Inghilterra, Galles e Irlanda del Nord studiano tipicamente nell'arco di due anni. Sono lo standard di riferimento per le ammissioni universitarie britanniche e sono ampiamente riconosciuti a livello internazionale.

Il diploma americano di scuola superiore con corsi Advanced Placement (AP) offre un programma flessibile che prepara gli studenti alle università americane. I corsi AP offrono un livello accademico universitario e possono dare crediti universitari.

Il Baccalauréat francese è il diploma nazionale di fine studi secondari. Dà accesso alle università francesi ed è ampiamente riconosciuto a livello internazionale. Gli studenti scelgono tra diversi percorsi in base ai loro interessi e obiettivi di carriera.

Il Middle Years Programme (MYP) dell'IB è un quadro stimolante che incoraggia gli studenti dagli 11 ai 16 anni a fare collegamenti concreti tra i loro studi e il mondo reale. Il MYP mira a formare apprendenti attivi e giovani con mentalità internazionale, capaci di empatia e alla ricerca di una vita piena di significato.

Il Primary Years Programme (PYP) dell'IB è un quadro curricolare transdisciplinare progettato per studenti dai 3 ai 12 anni. Si concentra sullo sviluppo globale del bambino come ricercatore, sia in classe che nel mondo esterno. Il PYP promuove l'apprendimento autonomo e incoraggia ogni bambino ad assumersi la responsabilità del proprio apprendimento.

Le scuole che seguono il programma nazionale francese insegnano i programmi ufficiali del ministero dell'Istruzione francese, dalla maternelle (3-6 anni) all'élémentaire e al collège. Molte sono omologate dall'AEFE, l'agenzia per l'insegnamento francese all'estero, il che consente agli allievi di spostarsi tra le scuole francesi di tutto il mondo senza perdere un anno. Il ciclo si conclude con il Diplôme National du Brevet al termine della troisième, aprendo al lycée e al Baccalauréat francese.

Advanced Placement (AP) è un programma creato dal College Board che offre programmi ed esami di livello universitario agli studenti delle superiori. I corsi AP sono classi rigorose di livello universitario insegnate nelle scuole superiori. Gli studenti che ottengono punteggi qualificanti negli esami AP possono ottenere crediti universitari, un posizionamento avanzato, o entrambi.

L'Early Years Foundation Stage (EYFS) è il quadro britannico per i bambini dalla nascita ai cinque anni. Stabilisce standard di apprendimento, sviluppo e cura, con enfasi sull'apprendimento attraverso il gioco: comunicazione, sviluppo fisico, alfabetizzazione, matematica e sviluppo personale.

Cambridge Primary e Lower Secondary offrono un quadro strutturato in lingua inglese per studenti dai 5 ai 14 anni in inglese, matematica, scienze e altro. Con le valutazioni Cambridge Checkpoint, costruisce una base solida che porta naturalmente all'IGCSE di Cambridge.

L'International Primary Curriculum (IPC) è un curriculum completo, tematico e creativo per bambini dai 5 agli 11 anni. Organizzato attorno a coinvolgenti unità di lavoro, sviluppa conoscenze disciplinari, competenze personali e una mentalità internazionale.

Le scuole britanniche in Svizzera insegnano il National Curriculum of England, organizzato in Key Stage: Key Stage 1 (5-7 anni), Key Stage 2 (7-11 anni) e Key Stage 3 (11-14 anni). È lo stesso programma di studio usato in Inghilterra, quindi gli allievi possono spostarsi tra le scuole britanniche di tutto il mondo senza ripetere un anno, e conduce direttamente all'IGCSE (14-16 anni) e agli A-Level (16-18 anni). Si distingue dal Cambridge Primary, che è il quadro proprio di Cambridge International e non il programma statale inglese.

Il Programma a orientamento professionale (CP) dell'IB combina i corsi del Diploma IB con uno studio a carattere professionale e un nucleo distintivo, preparando gli studenti dai 16 ai 19 anni all'istruzione superiore, all'apprendistato o al lavoro.

Alcune scuole internazionali scrivono il proprio programma di scuola primaria e di primo ciclo secondario invece di adottare un curriculum nazionale unico o un quadro su licenza come l'IPC o il Cambridge Primary. Questi programmi sono di norma costruiti per condurre ai diplomi di secondaria superiore della scuola — Diploma IB, A-Level, High School Diploma statunitense o Abitur — e sono insegnati in inglese, spesso accanto alla lingua locale. Poiché ciascun programma è specifico della sua scuola, il curriculum esatto è indicato nella scheda della scuola.

L'International Middle Years Curriculum (IMYC) è pensato specificamente per i ragazzi dagli 11 ai 14 anni, collegando le materie attraverso una grande idea unificante e l'apprendimento riflessivo. Fa da ponte tra curriculum primari come l'IPC e percorsi come l'IGCSE.

L'Abitur è il diploma tedesco di accesso generale all'università. È considerato uno dei certificati di maturità più rigorosi in Europa. Il programma offre un'ampia base accademica con approfondimento nelle aree di specializzazione scelte.

Le scuole che seguono il programma tedesco insegnano l'Elementarbereich (prescolare), la Grundschule (elementare) e la Sekundarstufe I, secondo il programma di un Land tedesco. All'estero sono supervisionate dalla Zentralstelle für das Auslandsschulwesen (ZfA) e ispezionate nell'ambito della Bund-Länder-Inspektion, il che consente agli allievi di entrare e uscire dalle scuole in Germania senza perdere un anno. Il percorso prosegue nella Sekundarstufe II fino all'Abitur internazionale tedesco, riconosciuto come equivalente alla maturità svizzera.

Il programma nazionale svizzero per la primaria e la secondaria inferiore segue i quadri cantonali (Lehrplan 21, Plan d'études romand, Piano di studio) della scuola dell'obbligo. Offre una base ampia e multilingue che conduce alla Maturità o ai percorsi professionali.

La Maturità svizzera è il certificato nazionale di diploma di scuola secondaria. Offre l'accesso diretto alle università svizzere senza esami di ammissione. Il programma è ampio e pone l'accento sul pensiero critico, le competenze di ricerca e l'apprendimento autonomo.

La Maturità bilingue è una Maturità federale svizzera impartita in due lingue d'insegnamento (spesso tedesco, francese, italiano o inglese). Gli studenti ottengono il diploma nazionale completo di accesso all'università raggiungendo al contempo una competenza bilingue avanzata, con una menzione bilingue sul certificato.

La maturità professionale (MP) è una qualifica svizzera che completa la formazione professionale di base (AFC). Può essere ottenuta parallelamente all'apprendistato (MP 1) o dopo il conseguimento di un AFC (MP 2). La MP dà accesso diretto alle Scuole universitarie professionali (SUP) e, con un esame complementare (Passerella), alle università svizzere e al Politecnico federale.

La maturità specializzata (Fachmaturität) si ottiene dopo aver completato un programma di Scuola specializzata (SS). Prepara gli studenti a campi professionali specifici: salute, lavoro sociale, pedagogia, arti/design, comunicazione/media e scienze applicate. Dà accesso alle SUP e alle Alte Scuole Pedagogiche (ASP).

Il sistema svizzero di formazione professionale (AFC) è riconosciuto a livello mondiale. Il percorso commerciale prepara gli studenti a carriere nel settore bancario, assicurativo, amministrativo e nei servizi alle imprese. Gli studenti alternano tra formazione scolastica e formazione in azienda. L'AFC è una qualifica molto rispettata in Svizzera.

La Svizzera è la culla dell'educazione alberghiera. Questi programmi combinano studi accademici con formazione pratica in operazioni alberghiere, arti culinarie, gestione eventi e marketing turistico. I laureati sono preparati per posizioni dirigenziali nelle principali catene alberghiere, resort e organizzazioni turistiche del mondo.

Il diploma SSS (Scuola Specializzata Superiore / Höhere Fachschule HF) è una qualifica svizzera di livello terziario per professionisti esperti. I programmi SSS si basano su un AFC e forniscono conoscenze specialistiche avanzate combinate con competenze gestionali. I programmi sono disponibili in tecnologia, commercio, sanità, lavoro sociale, ospitalità, arti e altro.

I programmi di diploma in management nelle scuole private svizzere combinano teoria aziendale e sviluppo pratico della leadership. Gli studenti apprendono i fondamenti del management, marketing, finanza e imprenditorialità.

Il percorso AFC Sanità prepara gli studenti a carriere nel settore sanitario, tra cui operatore sociosanitario (OSS), assistente di studio medico (ASM), assistente dentale e assistente di farmacia. Il modello duale combina apprendimento scolastico e pratica clinica supervisionata in ospedali, cliniche e strutture di cura.

Il percorso AFC Informatica (Informatico/a AFC) forma gli studenti nello sviluppo di applicazioni, nello sviluppo di piattaforme o nell'informatica di gestione. Il modello duale combina apprendimento tecnico scolastico ed esperienza pratica in aziende IT. Il forte settore tecnologico svizzero garantisce eccellenti prospettive di carriera.

Il percorso AFC Commercio e Amministrazione copre gli studi di segretariato, l'amministrazione d'ufficio, la logistica dei trasporti e il commercio al dettaglio. I programmi combinano istruzione teorica e esperienza professionale grazie al sistema duale. I diplomati ottengono un AFC molto apprezzato dai datori di lavoro svizzeri di tutti i settori.

Il percorso AFC Sociale ed Educazione prepara gli studenti a carriere nell'assistenza all'infanzia (operatore socioassistenziale), nell'assistenza sociale e nell'accompagnamento educativo. Gli studenti imparano a lavorare con bambini, anziani e persone con bisogni speciali. Il modello duale combina teoria e stage pratici supervisionati.

Il percorso AFC Amministrazione e Trasporti prepara gli studenti a carriere nell'amministrazione d'ufficio, logistica, gestione della catena di approvvigionamento e operazioni di trasporto pubblico. Gli studenti alternano tra formazione scolastica e formazione in azienda.

Le università private svizzere offrono programmi di laurea accreditati a livello bachelor e master. Queste istituzioni offrono classi ridotte, docenti internazionali e forti connessioni con l'industria.

L'educazione Waldorf (Steiner) si basa sulla filosofia educativa di Rudolf Steiner, enfatizzando il ruolo dell'immaginazione nell'apprendimento. Il programma integra accademico, arti e attività pratiche a ogni livello. Le caratteristiche principali includono l'insegnamento per epoche, le attività artistiche integrate in tutte le materie e l'enfasi su ritmo e routine.

L'educazione Montessori è un approccio centrato sul bambino sviluppato dalla Dott.ssa Maria Montessori. Enfatizza l'attività autonoma, l'apprendimento pratico e il gioco collaborativo. Nelle classi Montessori, i bambini fanno scelte creative nel loro apprendimento mentre insegnanti formati guidano le attività. Il metodo utilizza classi di età mista e materiali specializzati.

Le scuole di lingue svizzere offrono corsi immersivi nelle quattro lingue nazionali del paese più l'inglese. I programmi vanno da corsi intensivi brevi a programmi accademici di un anno. Gli studenti beneficiano dell'ambiente multilingue della Svizzera, praticando la lingua obiettivo in situazioni reali.

I corsi vacanzieri sono programmi a breve termine offerti durante i periodi di vacanza scolastica, della durata da una a otto settimane. Combinano insegnamento accademico (lingue, preparazione agli esami, STEM) con attività ricreative ed escursioni. Molte scuole svizzere offrono corsi vacanzieri per migliorare le competenze linguistiche o preparare gli esami.

I programmi di University Foundation e Pathway offrono una preparazione accademica, linguistica e metodologica intensiva agli studenti in transizione verso una laurea triennale, in particolare nel Regno Unito, negli Stati Uniti e in Europa. Colmano il divario tra i sistemi scolastici nazionali e i requisiti di ammissione universitari.

I programmi di anno sabbatico nelle scuole svizzere offrono esperienze strutturate di un anno per studenti tra la scuola secondaria e l'università. I programmi combinano tipicamente apprendimento linguistico, immersione culturale, sviluppo personale e esplorazione accademica. Spesso includono componenti di viaggio, stage e volontariato.

Le scuole di finishing svizzere hanno una lunga tradizione nella formazione di giovani donne e uomini nelle buone maniere, nell'apprezzamento culturale e nello sviluppo personale. I programmi moderni combinano elementi tradizionali come il galateo, la storia dell'arte e l'arte del ricevere con competenze contemporanee come il personal branding, il parlare in pubblico e la comunicazione interculturale.

Le scuole libere e democratiche partono dall'iniziativa del bambino. Non esiste un programma annuale fisso e di norma non ci sono né voti né esami: gli allievi decidono su che cosa lavorare e gli adulti accompagnano invece di insegnare. Molte sono gestite come una comunità in cui gli allievi partecipano alle decisioni sull'organizzazione della scuola. In Svizzera queste scuole sono autorizzate dalla normativa cantonale sulle scuole private e assolvono l'obbligo scolastico, ma non rilasciano alcun certificato finale: per passare al liceo, a una scuola specializzata o a un apprendistato gli allievi affrontano le ordinarie procedure di ammissione. Le famiglie le scelgono per la pedagogia; vale quindi la pena chiedere a ogni scuola come accompagna questo passaggio.